Promesa de Lealtad a la Bandera

Compartimos tantas emociones de una mañana diferente donde disfrutamos de una instancia especial con los chicos de cuarto grado.

¡Deseamos que este recuerdo los acompañe por siempre!

En el País de la Imaginación...

“Leer vale la pena... Convertirse en lector vale la pena... Lectura a lectura, el lector – todo lector, cualquiera sea su edad, su condición, su circunstancia, se va volviendo más astuto en la búsqueda de indicios, más libre en pensamiento, más ágil en puntos de vista, más ancho en horizontes, dueño de un universo de significaciones más rico, más resistente y de tramas más sutiles. Lectura a lectura, el lector va construyendo su lugar en el mundo…” Graciela Montes

Este desafío lo realiza la seño Sandra todas las semanas al ingresar con los chicos al "País de la Imaginación"...

¡No se lo pierdan!

¡Enciendan las luces, descorran el telón!

Para finalizar: ¡una obra de teatro!

“Al gran pueblo argentino, ¡salud!”

Con el objetivo de realizar un cierre a la celebración del 25 de Mayo, en nuestra escuela pudimos asistir a la función teatral “Al Gran pueblo argentino ¡salud!”, una obra diseñada para los alumnos de segundo ciclo que recorre 200 años de nuestra historia nacional, comenzando el 22 de mayo de 1810 y llegando hasta nuestros días.

Los grandes momentos históricos de nuestro país son el marco en el que vimos la vida de la gente común de cada época, con sus sueños, sus ilusiones, sus luchas, sus deseos para el futuro.

Quinto Grado y La Revolución

Los alumnos de quinto grado A y B en el marco de la conmemoración de la Revolución de mayo, estuvieron analizando los conceptos de libertad, igualdad y fraternidad, ideas tomadas de la Revolución Francesa (1789) y de la Revolución de los Estados Unidos (1776). A partir de esta reflexión crearon las poesías y los textos que se encuentran dentro del Libro de la Revolución de Mayo.

Profesora: Juliana Andrea Torre

Algunos para compartir:

Tres palabras importantes

que juntas son más poderosas

que la monarquía Francesa.

La igualdad la tenemos todos

pero cada uno la puede usar

con utilidad y según su necesidad

La fraternidad son cosas que casi todo hombre sueña

es la unión de hermanos donde

nuestro día llega y la tiranía en contra de todo está.

Lo importante.....

Somos hijos de la patria

de los hombres

que nacen libres e iguales.

¡Así festejamos el 25 de Mayo!

Conociendo a Norma Huidobro

El viernes 20 de mayo tuvimos la oportunidad de realizar una salida especial: un encuentro con la autora del libro “Octubre, un crimen”, la prestigiosa Norma Huidobro, en la editorial SM.

Previamente visitamos los lugares emblemáticos donde transcurre la historia entre los barrios de Barracas y San Telmo para conocer los escenarios históricos y vivenciar la experiencia desde el lugar de los protagonistas

Rincones, en primer grado

Es en el juego y sólo en el juego que el niño o el adulto como individuos son capaces de ser creativos y de usar el total de su personalidad, y sólo al ser creativo el individuo se descubre a sí mismo.Donald Winnicott

Segundo grado visita el Museo Sívori

"El arte es la expresión de alma que desea ser escuchada"
AGUSTINA ORTEGA

Los nenes y las seños de 2º A y B conocimos el museo Eduardo Sívori. El motivo de nuestra visita fue poder hacer una aproximación al mundo de las artes. Recorrimos el Museo y pudimos disfrutar de las obras realizadas en lienzo, madera, arcilla y con diferentes materiales, todas realizadas por artistas de nuestro país. En un momento, y sin querer, tal vez por el aire tan mágico que respirábamos allí, nos encontramos con un escultor que paseaba por el museo, él nos mostró su obra realizada en metal, nos contó cómo la había creado y cuánto tiempo le había llevado, soltó nuestra imaginación para que podamos interpretar su escultura y, a partir de nuestras palabras, poder conocer cuál había sido su inspiración.

Luego, entramos a un recinto en el que se tallan maderas, nos sorprendimos cuando la guía nos contó cómo hacían los nenes no videntes para reconocer cada figura realizada en la madera. Le preguntamos si talaban los árboles para realizar las esculturas, ella nos contó que conseguían la madera gracias a los vecinos de nuestra ciudad, ya que ellos, cuando ven algún árbol que se cayó llaman al Museo para que puedan llevárselo y de esta manera obtener la materia prima. ¡Así que todos debemos estar atentos si es que vemos un árbol que se ha caído en la vía pública!

Les agradecemos a todos por abrirnos las puertas de este mundo, ya que nos dimos cuenta de que no sólo podemos ver con los ojos, sino que también podemos conocer el mundo con nuestro corazón y nuestro alma.

Belén y Silvia

Primer Grado y el día del Libro

Grupalmente celebramos este día especial, creando nuestro propio libro - acordeón. Fuimos muy felices haciéndolo y deslumbramos a nuestras maestras.
Esperamos que todos lo disfruten.

Proyecto Anual 2011: Con (textos) Habitando mundos de palabra...

"...No sirve la misma forma para todos, cada uno inventa la suya, la suya propia, hay quien se pasa la vida entera leyendo sin conseguir nunca ir más allá de la lectura, se quedan pegados a la página, no entienden que las palabras son sólo piedras puestas atravesando la corriente de un río, si están allí es para que podamos llegar a la otra margen, la otra margen es lo que importa..."

"La caverna", José Saramago

Enmarcamos nuestro proyecto anual, en la celebración de Buenos Aires, Capital Mundial del Libro.
Deseamos que nuestros alumnos desde la experiencia de la lectura y la escritura, puedan realizar un recorrido fructífero. Buscamos instalar la necesidad de comprender el mundo que nos rodea partiendo del pasado, analizando el presente y movilizando acciones y deseos para el futuro.
Hablamos de textos y contextos, de saberes y valores. Deseamos que nuestras propuestas de trabajo los vuelvan alumnos reflexivos, creadores, solidarios, tolerantes, objetivos e inclusivos.
En nuestro colegio el estudio de las Artes constituye parte de nuestra identidad, incluyendo todos los lenguajes artísticos, en la articulación con las diferentes propuestas didácticas.
A lo largo de este ciclo lectivo nos proponemos que las competencias lingüísticas y matemáticas conformen un eje que constituya nuestro contexto disciplinar para proponer distintas experiencias y compartir con las familias los alcances de los contenidos trabajados.

Los chicos de 3º grado escriben cartas...

Buenos Aires, lunes 4 de abril.

Colegio NICHIA GAKUIN

Nuestros nombres son Mariana Passarini y Carolina Godoy, juntas, somos las docentes de tercer grado del Colegio Galileo Galilei. Durante el mes de marzo estuvimos estudiando junto con los chicos el formato textual “la carta” y a raíz de esto hemos decidido enviarles una a ustedes para solidarizarnos con su comunidad en función de la tragedia que les ha tocado atravesar. Las siguientes líneas son palabras de los chicos hacia ustedes:

Queridos amigos:

¿Cómo les va? Somos los chicos del Colegio Galileo Galilei de Tercer grado.

Les queremos contar que conocemos todo lo ocurrido en su país, y nos pone muy triste la catástrofe que sufrieron. Es por eso que queremos ofrecerles nuestra ayuda afectiva y brindarles toda la contención que necesiten en este momento tan doloroso que les ha tocado transitar.

Nos encantaría tener una respuesta de ustedes pronto, y que se cumpla nuestro mayor deseo que es que puedan salir adelante de esta difícil situación.

¡Les mandamos un beso grande!

Las seños y los chicos de 3er grado

Colegio Galileo Galilei

Inglés: Reuniones de Padres

Grado	Fecha: Abril	Horario
1A	Miércoles 27	16:30
1B	Lunes 25	16:30
2A	Lunes 11	16:30
2B	Lunes 11	16:00
3A	Lunes 18	16:00
3B	Lunes 18	16:30
4A	Martes 25	16:00
4B	Martes 25	16:30
5A	Martes 19	16:00
5B	Martes 12	16:30
6A	Martes 19	16:00
6B	Martes 19	16:30

21 de marzo: Día Mundial de la Poesía

"La poesía es comunicación. Algo que sirve para hablar con los demás hombres".

Vicente Aleixandre

Recordamos el día mundial de la poesía a través de la producción de una de nuestras alumnas que publicó en 2009 un poema en homenaje a Tarsila Do Amaral y que forma parte del libro

"Creando Presencias" que fuera presentado en la Feria del Libro 2009,

siendo una producción colectiva de los alumnos de sexto grado

de nuestro colegio.

¿Quién eres?

Señora señor de la blanca flor.

¿Quién eres?

Tan grande y alto ser…

¿Eres hombre o eres mujer?

Que alguien me diga quién es.

Es esa hermosa criatura tan grande y madura,

Una especie desconocida

Tiene esta vida.

No sabe su identidad

Y muy triste está

Ay, el más grande de los seres

¡dime quién eres!

Malena Narvay

No te pierdas la posibilidad de encontrarte con este material en la Biblioteca de Nuestra Escuela...

Si querés seguir disfrutando del libro "Creando Presencias" buscalo en la biblioteca del Colegio.

Espacios de reflexión y capacitación

Espacios de reflexión y capacitación

Al iniciar este ciclo lectivo, antes que los chicos lleguen a las aulas, nos ponemos a trabajar sobre ideas, proyectos y vamos construyendo espacios para el trabajo creativo y comprometido. Los invitamos a asomarse a uno de esos momentos…

Docentes trabajando…

Abrimos la puerta a un nuevo encuentro entre las familias y la escuela…

Queridas familias del Galileo:

Se acerca el inicio de año y queremos convocarlos a una reunión informativa previa al inicio de las clases para que conozcan a las docentes que acompañarán a sus hijos en el ciclo lectivo 2011.

Los encuentros se realizarán en los días y horarios detallados a continuación.

Los esperamos, Equipo directivo y docente.

Grado	Día	Horario	Aula
1º A y B	Jueves 24	8:30	238
2º A y B	Martes 22	8:15	238
3º A y B	Miércoles 23	8:15	238
4º Ay B	Viernes 25	9:00	238
5º A y B	Martes 22	9:00	221
6º A y B	Viernes 25	8:15	224

Buenos Aires Capital Mundial del Libro 2011

Buenos Aires fue designada Capital Mundial del Libro 2011

El Comité de Selección de la Capital Mundial del Libro 2011, constituido por los representantes de la Unión Internacional de Editores (UIE), la Federación Internacional de Libreros (IBF), la Federación Internacional de Asociaciones e Instituciones Bibliotecarias (IFLA) y la UNESCO, se reunió el 12 de junio 2009 y examinó las siguientes candidaturas: Buenos Aires (Argentina) Caracas (Venezuela) Lagos (Nigeria) La Habana (Cuba) Porto Novo (Benin) Sharjah (Emiratos Árabes Unidos) Teherán (Irán) La ciudad de Buenos Aires fue designada como Capital Mundial del Libro 2011 debido a su sólida estrategia y a la calidad y variedad de su candidatura. El año de festejo se iniciará el 23 de abril del año 2011 y es un homenaje merecido a nuestros escritores, libreros, editores, bibliotecarios, traductores literarios, educadores y lectores. Para ver la presentación realizada ante UNESCO hacé click aquí http://www.capitaldellibro2011.gob.ar/archivos/fundamentos-unesco.pdf Más información: http://portal.unesco.org/culture/es/ev.php-URL_ID=24019&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html

2011 "Año del Bicentenario del Natalicio de Domingo Faustino Sarmiento"

La Cámara de Diputados de San Juan dispuso a través de la Ley N° 8161 instituir "Año del Bicentenario del Natalicio de Domingo Faustino Sarmiento" al año 2011.

Por este motivo el artículo 2 de la ley establece que todos los documentos oficiales de los Poderes Ejecutivo, Legislativo y Judicial de la provincia, desde el 1° de enero hasta el 31 de diciembre del año 2011, estén precedidos por la denominación "2011 AÑO DEL BICENTENARIO DEL NATALICIO DE DOMINGO FAUSTINO SARMIENTO"

Más información:

http://www.elhistoriador.com.ar/biografias/s/sarmiento.php

http://edant.clarin.com/diario/especiales/sarmiento/

http://escuelabibliosanjuan.blogspot.com/2011/02/el-rostro-del-procer-en-el-cerro-y-casi.html

“(…)Volver a empezar
Que aun no termina el juego.
Volver a empezar...
Queda mucho por andar
que mañana será un día nuevo bajo el sol
Volver a empezar…
Volver a intentar…
Volver a empezar...

Alejandro Lerner

Queridos chicos: estamos a poquitos días de reencontrarnos una vez más en nuestra escuela. Con algunos compartiré muchas horas y con otros quizás solo algunos momentos, pero estaré dispuesta a escucharlos cada vez que lo deseen.

Aprenderemos juntos palabras nuevas, juegos divertidos y leeremos cuentos que nos permitan viajar muy lejos. Emprenderemos nuevos desafíos, creceremos y volveremos a empezar cada vez que un tropezón nos sorprenda por el camino.

Los espero para vivir un maravilloso ciclo lectivo.

Un beso enorme,

Claudia Perna Docente de apoyo